發展全人職志 - 突破機構

活動簡介：

這系列的活動一方面講解未來職場發展以及工作文化的改變，繼而帶領同學發掘自己的性格特質、熱忱與專長，再加上文化產業現場的導賞與講解，既包括宏觀講述，亦重視個人職志的尋索，更有實地的考察，期望讓參與的同學由內而外想像未來發展。

講解近年工作發展的改變，從人工智能與自由工作文化，了解香港處境中青年人所面對的潛在挑戰，又如何作好準備，探索未來職場發展的可能性。

透過性格工具，個人職業代碼（Holland Codes），幫助學生了解個人性情即能力取向，從中連結個人興趣，從志趣中發掘未來方向；課程期望鼓勵學生在思考未來發展時，多以個人特質爲本，建立富個人優秀的路徑，培養投身不同領域的信心。

透過 DISC 及十六型性格等工具，協助學生進一步了解個人能力傾向，並從志趣層面，了解未來可能的發展方向；整個人特質與能力，從生活化的個人興趣中，完成個人自述，學習掌握個人所長，結合未來職志，以個人為本思考發展方向。

講解近年工作文化的改變，並了解人工智能如何影響未來職場生態，認知未來需要的能力，思考個人特質與志趣如何結合職志發展；工作坊亦會邀請不同界別人士作分享，講解個人特質與志業的關係，展示如何發展主流外的職志。

透過不同行業人士分享，從他們的職涯回顧中，了解在傳統與新興行業的轉換中，如何在嘗試與改錯的探索中，確立職志並建立面對高競爭社會的情緒彈性並自我接納的抗逆思維。

網絡媒體盛行的時代，大家都有機會成爲自己的小編。「突破」的編輯以互動、遊戲方式幫助同學認識及體驗網輯工作。另外工作坊會引導同學閱讀，學習欣賞並提升閱讀樂趣。

書店不只是賣書，咖啡店也不知是賣咖啡。現今社會談的是價值消費，除了貨品本身，我們還在銷售什麽？在一個複合式的經營空間，究竟爲顧客設計了哪樣的體驗？

青少年在成長過程中少不免面對失敗，透過分享「Trial and Error Lab」實驗室的創辦和實踐，幫助同學理解失敗、試錯精神和價值，提升積極正面心態和生命韌力。

《城市散步學》作者分享城市觀察、散步學與認識城市的方法，在漫遊我城的步伐中，思索如何紮根這城。

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