2026年08月11日
〈【我們一起閱讀】藉閱讀安頓內心〉
「社會、經濟轉型，AI 急速發展，世界充滿不確定性，令人難以尋覓內心的平靜，這幾年『突破』從不同方法推廣共讀，希望青年人透過閱讀安頓自己的內心。」突破同工楊睿智(Caleb)說。
〈【我們一起閱讀】讓學生走進文字派對〉
與正規課程的閱讀課相比，圖書館的共讀活動參與人數較少，但正因為少了拘束，學生能有更深入分享。「在課堂上，學生要做報告、要做練習，難免有壓力。但在圖書館的羣讀活動裏，他們更自在，能說出心底的感受。」
〈【我們一起閱讀】共讀會的樂趣〉
Scarlett 也有了解過參加者出席的原因，大都是希望能有一段安靜的閱讀時間。「我們現在有太多事令人分心，很多參加者都說他們很想看書但有時候沒有動力。在共讀會能把選段看完，亦能訴說當下閱讀時的情緒，令閱讀與他們的生活更貼近。」
2026年06月05日
〈【見攰就唞？青年助人者的Burnout】「從前不敢跟人說有多辛苦！ 」〉
Shirley去年參加『青休行旅』， 才發現放鬆可以沒有目的。」她也喜歡營會中的分享時間：「社會氛圍令我們不夠膽跟人說多辛苦，在那裏就能面對面互訴Suffering。」在營會中她習得的休息練習及自我對話，她說持續至今，「始終日常的放鬆才最重要。」
〈【見攰就唞？青年助人者的Burnout】「社工老師輔導員， 最『攰』來自哪裏？」〉
做社工是以人為本，實際卻大半時間做行政， 令幫助街坊的理想未能實踐。我不覺得自己能幫助人，亦看不到意義與個人成長 ...... 我曾以電話初步接觸一位Client 幾次後， 但很遺憾他因頑疾而自殺去世。回想我可以做得更多，崩潰了幾星期，因打擊很大而去見輔導......
〈【見攰就唞？青年助人者的Burnout】修補這羣年輕人的身心耗損〉
在香港，助人者如社工、教師等皆經專業訓練，須長期應付高密度的工作量與工時。特別是教學界，據香港教育工作者聯會等調查指，逾8 成教師每周工作超過51 小時或以上，部分甚至高達61 小時或以上 。突破輔導中心輔導員、註冊社工鄧啟峯（Kevin）就指，曾接觸年青助人者，因工時極長，竟索性與幾位年紀相若的同事於公司附近租個工作室。「這樣就可以不被看更打擾，做到深夜才回家。」他們解釋。
〈【見攰就呌？】社工老師輔導員， 最「攰」來自哪裏？〉
做社工是以人為本，實際卻大半時間做行政， 令幫助街坊的理想未能實踐。我不覺得自己能幫助人，亦看不到意義與個人成長......我曾以電話初步接觸一位Client 幾次後， 但很遺憾他因頑疾而自殺去世。回想我可以做得更多，崩潰了幾星期，因打擊很大而去見輔導......
2026年04月13日
〈【禮品說的話】她們的故事 ── 小喬及小鳳豬〉
「小喬」及「小鳳豬」都是突破機構的IP 角色。「小喬」系列禮品着重人與自然的連結，更是今年25/4突破機構賣旗日主題角色，以「一齊Heal, 一齊Chill」為口號，為城市帶來療癒及同行的力量。「小鳳豬」作品多以友情與人際關係為主題，例如「友情歲月」明信片系列，傳遞溫暖情誼。小鳳豬也像香港人一樣享受飲食與玩樂，早期作品常與「香港飲食」相關......
〈【禮品說的話】在疲憊年代傳遞盼望〉
「這幾年大家生活都累了，需要的不只是打氣、加油，而是希望休息，希望心靈上有真正的歇息。我們在構思產品訊息時，希望能讓大家感受到盼望。」「突破」設計師阿Me 及Sindy說。
